बेबाक · Editorial
A re-exam for 20 lakh aspirants is a verdict on examination governance20 लाख परीक्षार्थियों के लिए पुनर्परीक्षा परीक्षा प्रशासन पर एक फैसला है২০ লক্ষ পরীক্ষার্থীর পুনঃপরীক্ষা আসলে পরীক্ষা-পরিচালন ব্যবস্থার চূড়ান্ত রায়२० लाख उमेदवारांची फेरपरीक्षा हा परीक्षा प्रशासनावरील निकाल आहे20 లక్షల మంది అభ్యర్థులకు పునఃపరీక్ష: పరీక్షల నిర్వహణ తీరుపై వెలువడిన తీర్పు20 லட்சம் மாணவர்களுக்கான மறுதேர்வு: தேர்வு நிர்வாகத்தின் மீதான தீர்ப்பு૨૦ લાખ ઉમેદવારો માટે પુનઃપરીક્ષા એ પરીક્ષા સંચાલન વ્યવસ્થા પરનો ચુકાદો છે
When over 20 lakh NEET-UG candidates are called back into the hall amid a paper-leak controversy, the burden falls on students who did not create the failure.जब पेपर लीक विवाद के बीच 20 लाख से अधिक नीट-यूजी उम्मीदवारों को दोबारा परीक्षा हॉल में बुलाया जाता है, तो इस विफलता का बोझ उन छात्रों पर पड़ता है जिनकी इसमें कोई गलती नहीं थी।প্রশ্নফাঁস বিতর্কের জেরে যখন ২০ লক্ষেরও বেশি নিট-ইউজি পরীক্ষার্থীকে পুনরায় পরীক্ষাকেন্দ্রে ডেকে পাঠানো হয়, তখন সেই ব্যর্থতার দায়ভার এমন পড়ুয়াদের ঘাড়ে এসে পড়ে, যারা এই পরিস্থিতির জন্য মোটেই দায়ী নয়।पेपरफुटीच्या वादात जेव्हा २० लाखांहून अधिक 'नीट-युजी' उमेदवारांना पुन्हा परीक्षागृहात बोलावले जाते, तेव्हा ज्यांनी ही चूक केलेली नाही अशा विद्यार्थ्यांवरच त्याचा भार पडतो.ప్రశ్నపత్రం లీకేజీ వివాదం నడుమ 20 లక్షల మందికి పైగా నీట్-యూజీ అభ్యర్థులను మళ్లీ పరీక్షా కేంద్రాలకు పిలవడంతో, ఎలాంటి తప్పు చేయని విద్యార్థులపైనే ఆ వైఫల్య భారం పడుతోంది.வினாத்தாள் கசிவு சர்ச்சைக்கு மத்தியில் 20 லட்சத்திற்கும் மேற்பட்ட நீட்-யுஜி தேர்வர்கள் மீண்டும் தேர்வு அறைக்கு அழைக்கப்படும்போது, அந்தத் தவறில் எவ்விதப் பங்கும் இல்லாத மாணவர்களின் மீதே அச்சுமை விழுகிறது.જ્યારે પેપર ફૂટવાના વિવાદ વચ્ચે ૨૦ લાખથી વધુ NEET-UG ઉમેદવારોને પરીક્ષા ખંડમાં પાછા બોલાવવામાં આવે છે, ત્યારે તેનો બોજ એવા વિદ્યાર્થીઓ પર પડે છે જેઓ આ નિષ્ફળતા માટે જવાબદાર નથી.
The Hall, Againफिर से परीक्षा हॉलপুনরায় পরীক্ষাকেন্দ্রেपुन्हा परीक्षागृहातమళ్లీ పరీక్షా కేంద్రానికిமீண்டும் தேர்வு அறையில்ફરી એકવાર પરીક્ષા ખંડ
On the afternoon of the re-examination, over 20 lakh medical aspirants filed back into examination halls for NEET-UG 2026, conducted from 2.00 p.m. to 5.15 p.m. under heightened security, with an additional 15 minutes granted this time. A re-exam on this scale is not a routine event; it is an admission that confidence had broken. Activist Sonam Wangchuk said he would wait until June 27 for a response from the government and would launch a hunger strike the following day if no satisfactory action was taken on the NEET paper-leak issue. When 20 lakh futures are recalled to the hall, the question is not only whether security was tight the second time, but why trust failed the first.
पुनर्परीक्षा की दोपहर, 20 लाख से अधिक मेडिकल उम्मीदवार नीट-यूजी 2026 के लिए फिर से परीक्षा हॉल में दाखिल हुए। कड़ी सुरक्षा के बीच दोपहर 2.00 बजे से शाम 5.15 बजे तक आयोजित इस परीक्षा में इस बार 15 मिनट का अतिरिक्त समय दिया गया। इस पैमाने पर पुनर्परीक्षा कोई सामान्य घटना नहीं है; यह इस बात की स्वीकारोक्ति है कि भरोसा टूट चुका था। कार्यकर्ता सोनम वांगचुक ने कहा कि वह सरकार के जवाब के लिए 27 जून तक प्रतीक्षा करेंगे और यदि नीट पेपर-लीक मुद्दे पर कोई संतोषजनक कार्रवाई नहीं की गई, तो वह अगले दिन से भूख हड़ताल शुरू कर देंगे। जब 20 लाख भविष्य दोबारा परीक्षा हॉल में बुलाए जाते हैं, तो सवाल केवल यह नहीं होता कि दूसरी बार सुरक्षा कड़ी थी या नहीं, बल्कि यह होता है कि पहली बार भरोसा क्यों टूटा।
পুনঃপরীক্ষার দিন বিকেলে ২০ লক্ষেরও বেশি চিকিৎসাশাস্ত্রের পরীক্ষার্থী নিট-ইউজি ২০২৬-এর জন্য পুনরায় পরীক্ষাকেন্দ্রে প্রবেশ করে। কড়া নিরাপত্তার ঘেরাটোপে দুপুর ২টো থেকে বিকেল ৫টা ১৫ মিনিট পর্যন্ত এই পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে এবার অতিরিক্ত ১৫ মিনিট সময় বরাদ্দ করা হয়েছিল। এত বিশাল মাপের একটি পুনঃপরীক্ষা কোনও নৈমিত্তিক ঘটনা নয়; বরং এটি আস্থার অভাবের এক স্পষ্ট স্বীকারোক্তি। সমাজকর্মী সোনম ওয়াংচুক জানিয়েছিলেন যে, তিনি সরকারের উত্তরের জন্য ২৭ জুন পর্যন্ত অপেক্ষা করবেন এবং নিট-এর প্রশ্নফাঁস ইস্যুতে কোনও সন্তোষজনক পদক্ষেপ না নেওয়া হলে পরের দিন থেকেই অনশন শুরু করবেন। যখন ২০ লক্ষ ভবিষ্যৎকে পুনরায় পরীক্ষাকেন্দ্রে ডেকে পাঠানো হয়, তখন প্রশ্ন শুধু এটাই নয় যে দ্বিতীয়বার নিরাপত্তা কতটা মজবুত ছিল, বরং প্রশ্ন হলো, প্রথমবার কেন বিশ্বাসভঙ্গ হলো।
फेरपरीक्षेच्या दिवशी दुपारी, २० लाखांहून अधिक वैद्यकीय उमेदवारांनी 'नीट-युजी २०२६' साठी पुन्हा परीक्षागृहांमध्ये प्रवेश केला. वाढीव सुरक्षेत दुपारी २.०० ते ५.१५ या वेळेत ही परीक्षा पार पडली, ज्यासाठी यावेळी १५ मिनिटांचा अतिरिक्त वेळ देण्यात आला होता. इतक्या मोठ्या प्रमाणावर फेरपरीक्षा होणे ही काही नित्याची बाब नाही; तर परीक्षा व्यवस्थेवरील विश्वास उडाल्याची ती एक कबुली आहे. सामाजिक कार्यकर्ते सोनम वांगचुक यांनी म्हटले आहे की, ते २७ जूनपर्यंत सरकारच्या प्रतिसादाची वाट पाहतील आणि नीट पेपरफुटीच्या मुद्द्यावर कोणतीही समाधानकारक कारवाई न झाल्यास दुसऱ्या दिवसापासून उपोषण सुरू करतील. जेव्हा २० लाख विद्यार्थ्यांच्या भवितव्याला पुन्हा परीक्षागृहात बोलावले जाते, तेव्हा प्रश्न केवळ दुसऱ्यांदा सुरक्षा कडक होती की नाही हा नसून, पहिल्यांदा विश्वास का दुभंगला हा आहे.
పునఃపరీక్ష మధ్యాహ్నం, 20 లక్షల మందికి పైగా వైద్య విద్యార్థులు నీట్-యూజీ (NEET-UG) 2026 కోసం మళ్లీ పరీక్షా కేంద్రాలకు చేరుకున్నారు. ఈసారి అదనంగా 15 నిమిషాల సమయం కేటాయించి, కట్టుదిట్టమైన భద్రత నడుమ మధ్యాహ్నం 2.00 గంటల నుంచి సాయంత్రం 5.15 గంటల వరకు దీనిని నిర్వహించారు. ఇంతటి భారీ స్థాయిలో పునఃపరీక్ష నిర్వహించడం సాధారణ విషయమేమీ కాదు; వ్యవస్థపై నమ్మకం సన్నగిల్లిందనడానికి ఇదొక అంగీకారం. నీట్ పేపర్ లీక్ అంశంపై ప్రభుత్వం స్పందించే వరకు జూన్ 27 దాకా వేచి చూస్తానని, సరైన చర్యలు తీసుకోకపోతే మరుసటి రోజు నుంచి నిరాహార దీక్షకు దిగుతానని సామాజిక కార్యకర్త సోనమ్ వాంగ్చుక్ ప్రకటించారు. 20 లక్షల మంది భవిష్యత్తులను మళ్లీ పరీక్షా కేంద్రాలకు పిలిపించినప్పుడు, రెండోసారి భద్రత కట్టుదిట్టంగా ఉందా లేదా అన్నది మాత్రమే కాదు, అసలు మొదటిసారి ఆ విశ్వాసం ఎందుకు దెబ్బతిన్నదన్నదే ప్రధాన ప్రశ్న.
மறுதேர்வு நாளின் பிற்பகலில், 20 லட்சத்திற்கும் மேற்பட்ட மருத்துவப் படிப்பு ஆர்வலர்கள் 2026 ஆம் ஆண்டிற்கான நீட்-யுஜி தேர்வுக்காக மீண்டும் தேர்வு அறைகளுக்குத் திரும்பினர். இத்தேர்வு மதியம் 2.00 மணி முதல் மாலை 5.15 மணி வரை பலத்த பாதுகாப்புக்கு மத்தியில் நடைபெற்றதுடன், இம்முறை கூடுதலாக 15 நிமிடங்களும் வழங்கப்பட்டன. இவ்வளவு பெரிய அளவிலான ஒரு மறுதேர்வு என்பது வழக்கமான ஒன்றல்ல; அது நம்பகத்தன்மை உடைந்துவிட்டது என்பதற்கான ஒப்புதல். நீட் வினாத்தாள் கசிவு விவகாரத்தில் அரசாங்கத்திடமிருந்து பதிலுக்காக ஜூன் 27 வரை காத்திருப்பதாகவும், திருப்திகரமான நடவடிக்கை எடுக்கப்படாவிட்டால் அடுத்த நாள் முதல் உண்ணாவிரதப் போராட்டத்தில் ஈடுபடப்போவதாகவும் சமூக ஆர்வலர் சோனம் வாங்சுக் தெரிவித்தார். 20 லட்சம் பேரின் எதிர்காலம் மீண்டும் தேர்வு அறைக்கு அழைக்கப்படும்போது, இரண்டாவது முறை பாதுகாப்பு பலப்படுத்தப்பட்டதா என்பது மட்டுமன்றி, முதல் முறை நம்பகத்தன்மை ஏன் தோற்றுப்போனது என்பதே முக்கியக் கேள்வியாக எழுகிறது.
પુનઃપરીક્ષાની બપોરે, ૨૦ લાખથી વધુ મેડિકલ ઉમેદવારો NEET-UG 2026 માટે પરીક્ષા ખંડોમાં પાછા ફર્યા. આ પરીક્ષા બપોરે ૨.૦૦ થી ૫.૧૫ સુધી કડક સુરક્ષા વચ્ચે યોજાઈ હતી, જેમાં આ વખતે વધારાની ૧૫ મિનિટ આપવામાં આવી હતી. આટલા મોટા પાયે પુનઃપરીક્ષા કોઈ સામાન્ય ઘટના નથી; તે એ વાતનો સ્વીકાર છે કે વિશ્વાસ તૂટી ગયો હતો. સામાજિક કાર્યકર સોનમ વાંગચુકે કહ્યું કે તેઓ સરકારના પ્રતિભાવ માટે ૨૭ જૂન સુધી રાહ જોશે અને જો NEET પેપર લીક મુદ્દે કોઈ સંતોષકારક પગલાં નહીં લેવાય તો ત્યારપછીના દિવસે ભૂખ હડતાળ શરૂ કરશે. જ્યારે ૨૦ લાખ ભવિષ્યોને ખંડમાં પાછા બોલાવવામાં આવે છે, ત્યારે પ્રશ્ન માત્ર એ નથી કે બીજી વખતે સુરક્ષા કડક હતી કે નહીં, પરંતુ પહેલી વખતે વિશ્વાસ શા માટે તૂટ્યો તે છે.
A Ladder, Compromisedएक सीढ़ी, जो संदिग्ध हो गईকলঙ্কিত উত্তরণের সোপানतडजोड झालेली शिडीగండిపడిన అవకాశాల నిచ్చెనசமரசம் செய்யப்பட்ட ஏணிએક ખંડિત નિસરણી
For the child of a clerk or a farmer, the standardised examination is the one ladder that does not ask for a surname or a subscription. It promises that a sealed question paper and an honest invigilator will weigh merit alone. That promise is what a leak destroys. The damage is not merely to the few who may have cheated; it is to the many who studied in good faith and must now doubt whether effort is enough. An examination earns its authority from the belief that it cannot be bought. Once that belief cracks, every rank is suspected, and the meritocracy the republic claims to run becomes, in the eyes of its youngest citizens, a lottery with insiders.
एक क्लर्क या किसान के बच्चे के लिए, मानकीकृत परीक्षा वह इकलौती सीढ़ी है जो न तो आपका उपनाम पूछती है और न ही कोई सदस्यता शुल्क। यह इस बात का वादा करती है कि एक सीलबंद प्रश्न पत्र और एक ईमानदार निरीक्षक केवल योग्यता का ही आकलन करेगा। पेपर लीक इसी वादे को नष्ट कर देता है। नुकसान केवल उन चंद लोगों का नहीं है जिन्होंने शायद बेईमानी की हो; बल्कि उन अनगिनत छात्रों का है जिन्होंने सच्ची लगन से पढ़ाई की और जिन्हें अब इस बात पर संदेह करना पड़ रहा है कि क्या केवल मेहनत ही काफी है। कोई भी परीक्षा अपना अधिकार और सम्मान इस विश्वास से अर्जित करती है कि उसे खरीदा नहीं जा सकता। एक बार जब यह विश्वास दरक जाता है, तो हर रैंक संदेह के घेरे में आ जाती है, और जिस योग्यता-आधारित व्यवस्था को चलाने का दावा हमारा गणराज्य करता है, वह उसके सबसे युवा नागरिकों की नज़रों में एक ऐसी लॉटरी बन जाती है जिसमें अंदरूनी लोगों की ही जीत तय होती है।
এক জন কেরানি বা কৃষকের সন্তানের কাছে মানসম্মত পরীক্ষাই হলো উত্তরণের সেই একমাত্র সোপান, যা কারও পদবি বা অনুদান খোঁজে না। এটি এই প্রতিশ্রুতি দেয় যে, একটি মোহর-আঁটা প্রশ্নপত্র এবং এক জন সৎ পরিদর্শক কেবল মেধারই মূল্যায়ন করবেন। একটি প্রশ্নফাঁস সেই প্রতিশ্রুতিকেই ধুলিসাৎ করে দেয়। এর ক্ষতি শুধু সেই মুষ্টিমেয় কয়েকজনের নয়, যারা হয়তো প্রতারণা করেছে; বরং ক্ষতি সেই অগুনতি পড়ুয়ার, যারা সৎ বিশ্বাসে পড়াশোনা করেছে এবং এখন বাধ্য হচ্ছে এটা ভাবতে যে, কেবল পরিশ্রমই কি যথেষ্ট! একটি পরীক্ষা তার বৈধতা অর্জন করে এই বিশ্বাস থেকে যে তাকে কেনা যায় না। একবার সেই বিশ্বাসে চিড় ধরলে প্রতিটি র্যাঙ্কই সন্দেহের সম্মুখীন হয়, এবং প্রজাতন্ত্র যে মেধাভিত্তিক ব্যবস্থা পরিচালনার দাবি করে, তা তার নবীনতম নাগরিকদের চোখে প্রভাবশালীদের এক লটারি হয়ে দাঁড়ায়।
एखाद्या कारकुनाच्या किंवा शेतकऱ्याच्या मुलासाठी, प्रमाणित परीक्षा ही अशी एकमेव शिडी असते जी त्यांचे आडनाव किंवा वर्गणी विचारत नाही. सीलबंद प्रश्नपत्रिका आणि एक प्रामाणिक पर्यवेक्षक केवळ गुणवत्तेचेच मोजमाप करतील, असे ती आश्वासन देते. पेपरफुटीमुळे याच आश्वासनाचा चुराडा होतो. यामुळे केवळ ज्या मोजक्या लोकांनी गैरप्रकार केला असेल त्यांचेच नुकसान होत नाही; तर ज्यांनी प्रामाणिकपणे अभ्यास केला आहे आणि ज्यांना आता आपले कष्ट पुरेसे आहेत की नाहीत याबद्दल साशंक राहावे लागते, अशा बहुतांश विद्यार्थ्यांचे नुकसान होते. कोणतीही परीक्षा विकत घेता येत नाही, या विश्वासावरच तिचे वर्चस्व टिकून असते. एकदा का हा विश्वास डळमळीत झाला की प्रत्येक गुणानुक्रमांकावर संशय घेतला जातो आणि प्रजासत्ताक ज्या गुणवत्तावादाचा दावा करते, तो त्याच्या सर्वात तरुण नागरिकांच्या दृष्टीने केवळ 'आतल्या लोकांचा' सहभाग असलेली एक लॉटरी बनते.
ఒక గుమస్తా లేదా రైతు బిడ్డకు, ప్రామాణికమైన పరీక్ష అనేది వారి ఇంటిపేరును గానీ, చందాలను గానీ అడగని ఏకైక నిచ్చెన. సీలు వేసిన ప్రశ్నపత్రం, నిజాయితీ గల పర్యవేక్షకుడు.. కేవలం వారి ప్రతిభను మాత్రమే కొలుస్తాయనేది ఆ పరీక్ష ఇచ్చే హామీ. ఆ హామీనే ఒక లీకేజీ నాశనం చేస్తుంది. దీనివల్ల జరిగే నష్టం కేవలం మోసం చేసిన కొద్దిమందికి సంబంధించినది మాత్రమే కాదు; నమ్మకంతో చదువుకున్న ఎంతోమంది విద్యార్థులకు సైతం శ్రమ మాత్రమే సరిపోతుందా అన్న సందేహాన్ని కలుగజేస్తుంది. ఒక పరీక్ష అనేది దానిని డబ్బుతో కొనలేమన్న విశ్వాసం నుంచే తన అధికార పటిమను సంపాదించుకుంటుంది. ఒక్కసారి ఆ నమ్మకం సన్నగిల్లితే, ప్రతి ర్యాంకుపైనా అనుమానం మొదలవుతుంది. ఈ దేశం గొప్పగా చెప్పుకునే ప్రతిభాధారిత వ్యవస్థ కాస్తా.. దాని యువ పౌరుల దృష్టిలో పలుకుబడి ఉన్నవారికి మాత్రమే దక్కే లాటరీగా మారిపోతుంది.
ஒரு எழுத்தரின் அல்லது விவசாயியின் குழந்தைக்கு, இத்தகைய தரப்படுத்தப்பட்ட தேர்வுகள்தான் சாதியையோ பணத்தையோ எதிர்பார்க்காத ஒரே ஏணியாகும். முத்திரையிடப்பட்ட வினாத்தாளும் நேர்மையான கண்காணிப்பாளரும் தகுதியை மட்டுமே அளவிடுவார்கள் என்ற நம்பிக்கையை அது அளிக்கிறது. அந்த நம்பிக்கையைத்தான் வினாத்தாள் கசிவு சிதைக்கிறது. இதனால் ஏற்படும் பாதிப்பு, முறைகேடு செய்த ஒருசிலருக்கு உரியது மட்டுமல்ல; நம்பிக்கையுடன் படித்துவிட்டு, தற்போது உழைப்பு மட்டுமே போதுமானதா என்று சந்தேகிக்க வேண்டிய கட்டாயத்திற்குத் தள்ளப்பட்டுள்ள பலருக்கும் உரியதாகும். ஒரு தேர்வு விலைக்கு வாங்கப்பட முடியாதது என்ற நம்பிக்கையின் மூலமே அதற்கான அதிகாரத்தைப் பெறுகிறது. அந்த நம்பிக்கை உடையும்போது, ஒவ்வொரு தரவரிசையும் சந்தேகிக்கப்படுகிறது. மேலும், தகுதி அடிப்படையில் இயங்குவதாகக் கூறிக் கொள்ளும் இந்தக் குடியரசு, அதன் இளைய குடிமக்களின் பார்வையில் உள்நபர்களைக் கொண்ட ஒரு லாட்டரியாக மாறிவிடுகிறது.
કોઈ કારકુન કે ખેડૂતના સંતાન માટે, પ્રમાણિત પરીક્ષા એ એક એવી નિસરણી છે જે તેમની અટક કે કોઈ લવાજમ પૂછતી નથી. તે એવું વચન આપે છે કે સીલબંધ પ્રશ્નપત્ર અને પ્રામાણિક નિરીક્ષક માત્ર અને માત્ર યોગ્યતાનું જ મૂલ્યાંકન કરશે. પેપર ફૂટવાની ઘટના આ જ વચનને નષ્ટ કરે છે. આ નુકસાન માત્ર એવા થોડાક લોકો પૂરતું સીમિત નથી જેમણે કદાચ છેતરપિંડી કરી હોય; પરંતુ આ નુકસાન એવા અનેક વિદ્યાર્થીઓનું છે જેમણે પૂરી નિષ્ઠાથી અભ્યાસ કર્યો હતો અને હવે તેમણે એ વાત પર શંકા કરવી પડે છે કે શું માત્ર મહેનત પૂરતી છે. પરીક્ષાનું ગૌરવ એ માન્યતામાંથી પ્રાપ્ત થાય છે કે તેને ખરીદી શકાતી નથી. એકવાર આ માન્યતા તૂટી જાય, પછી દરેક રેન્ક શંકાના દાયરામાં આવે છે, અને પ્રજાસત્તાક જે મેરિટોક્રેસી ચલાવવાનો દાવો કરે છે, તે તેના સૌથી યુવા નાગરિકોની નજરમાં એક એવી લોટરી બની જાય છે જેમાં અંદરના લોકોની મિલીભગત હોય છે.
Both Sides, Squarelyदोनों पक्ष, स्पष्ट रूप सेউভয় পক্ষের যুক্তিदोन्ही बाजू, स्पष्टपणेవాదనలు రెండు వైపులాஇரு தரப்பு நியாயங்கள்બંને પક્ષો, સ્પષ્ટપણે
The examination authority has a defensible case. A re-examination, however painful, can be the honest response when confidence in a paper is compromised; to validate a tainted test would be the greater betrayal, and the additional 15 minutes and heightened security are attempts to restore fairness. The aspirants' case is equally strong, and more wounding. A re-exam transfers the cost of institutional failure onto the blameless: renewed anxiety, fresh travel and expense, the cruelty of preparing twice for a single seat. Both propositions can be true. A clean re-test may beat a dirty result; the student is right that she should never have been made to pay for a breach she did not cause. An honest reckoning holds both, and then asks who bears the burden — and who, so far, has borne none.
परीक्षा प्राधिकरण के पास अपना बचाव करने का एक वाजिब तर्क है। किसी प्रश्न पत्र की विश्वसनीयता संदिग्ध होने पर एक पुनर्परीक्षा, भले ही वह कितनी भी कष्टदायक क्यों न हो, एक ईमानदार प्रतिक्रिया हो सकती है; किसी दूषित परीक्षा को वैध ठहराना कहीं बड़ा धोखा होता, और अतिरिक्त 15 मिनट तथा कड़ी सुरक्षा निष्पक्षता बहाल करने के प्रयास हैं। उम्मीदवारों का तर्क भी उतना ही मजबूत है, और कहीं अधिक आहत करने वाला है। एक पुनर्परीक्षा संस्थागत विफलता की कीमत को उन निर्दोष छात्रों पर डाल देती है: नई चिंताएं, यात्रा और खर्च का नया बोझ, और एक ही सीट के लिए दो बार तैयारी करने की क्रूरता। दोनों ही बातें सत्य हो सकती हैं। एक दूषित परिणाम की तुलना में एक निष्पक्ष पुनर्परीक्षा बेहतर हो सकती है; वहीं छात्र भी सही हैं कि उन्हें उस चूक की कीमत कभी नहीं चुकानी पड़नी चाहिए थी जिसके लिए वे जिम्मेदार ही नहीं थे। एक ईमानदार मूल्यांकन दोनों पक्षों को सामने रखता है, और फिर यह सवाल करता है कि यह बोझ कौन उठाता है — और किसने, अब तक, कोई बोझ नहीं उठाया है।
পরীক্ষা কর্তৃপক্ষের কাছে আত্মপক্ষ সমর্থনের মতো যুক্তি রয়েছে। একটি প্রশ্নপত্রের ওপর যখন আস্থা ক্ষুণ্ণ হয়, তখন পুনঃপরীক্ষা যন্ত্রণাদায়ক হলেও, সেটিই হতে পারে সবচেয়ে সৎ প্রতিক্রিয়া; একটি কলঙ্কিত পরীক্ষাকে বৈধতা দেওয়া আরও বড় বিশ্বাসঘাতকতা হতে পারে, এবং অতিরিক্ত ১৫ মিনিট সময় ও কড়া নিরাপত্তা আসলে ন্যায্যতা ফিরিয়ে আনারই প্রচেষ্টা। অন্যদিকে, পরীক্ষার্থীদের যুক্তিও সমানে জোরালো, এবং অধিকতর হৃদয়বিদারক। একটি পুনঃপরীক্ষা আসলে প্রাতিষ্ঠানিক ব্যর্থতার মূল্য নির্দোষদের ঘাড়ে চাপিয়ে দেয়: নতুন করে উদ্বেগ, যাতায়াতের ঝক্কি ও খরচ, এবং একটি মাত্র আসনের জন্য দু'বার প্রস্তুতি নেওয়ার নিষ্ঠুরতা। এই দু'টি যুক্তিই সত্য হতে পারে। একটি ত্রুটিপূর্ণ ফলাফলের চেয়ে একটি স্বচ্ছ পুনঃপরীক্ষা অনেক শ্রেয়; কিন্তু পড়ুয়ার এই দাবিও একেবারে ন্যায্য যে, যে ভুলের জন্য সে দায়ী নয়, তার খেসারত তাকে কেন দিতে হবে। একটি সৎ মূল্যায়নে এই দু'টি দিকই বিবেচিত হওয়া উচিত, এবং তারপর এই প্রশ্নটি ওঠা জরুরি যে—কে এই দায়ভার বহন করছে, আর কেই বা এখনও পর্যন্ত পার পেয়ে গিয়েছে।
परीक्षा प्राधिकरणाची बाजूही समर्थनीय आहे. फेरपरीक्षा कितीही वेदनादायी असली, तरी प्रश्नपत्रिकेवरील विश्वास डळमळीत झाल्यावर दिला जाणारा तो एक प्रामाणिक प्रतिसाद असू शकतो; डागाळलेल्या परीक्षेला वैध ठरवणे हा अधिक मोठा विश्वासघात ठरला असता. १५ मिनिटांचा अतिरिक्त वेळ आणि वाढीव सुरक्षा हे न्याय प्रस्थापित करण्याचेच प्रयत्न आहेत. परंतु, उमेदवारांची बाजू तितकीच भक्कम आणि अधिक क्लेशदायक आहे. फेरपरीक्षेमुळे संस्थात्मक अपयशाचा भार निष्पाप विद्यार्थ्यांवर ढकलला जातो: पुन्हा उद्भवणारी चिंता, नवीन प्रवास आणि खर्च, तसेच एकाच जागेसाठी दोनदा तयारी करण्याचे क्रौर्य. या दोन्ही गोष्टी खऱ्या असू शकतात. स्वच्छ फेरपरीक्षा ही दूषित निकालापेक्षा अधिक चांगली असू शकते; पण आपण न केलेल्या चुकीची किंमत आपल्याला मोजायला लावू नये, हे विद्यार्थ्याचे म्हणणेही रास्त आहे. एका प्रामाणिक मूल्यमापनात या दोन्ही बाजू ध्यानात घेतल्या जातात आणि त्यानंतर असा प्रश्न विचारला जातो की, हा भार नक्की कोणी सहन करायचा — आणि आतापर्यंत कोणी तो अजिबातच सहन केलेला नाही?
పరీక్షల నిర్వహణ ప్రాధికార సంస్థ చెబుతున్న వాదనలోనూ కొంత న్యాయం ఉంది. ప్రశ్నపత్రంపై నమ్మకం సన్నగిల్లినప్పుడు, ఎంతటి కష్టమైనప్పటికీ పునఃపరీక్ష నిర్వహించడమే నిజాయితీతో కూడిన స్పందన కాగలదు; కళంకితమైన పరీక్షను సమర్థించడం మరింత పెద్ద ద్రోహం అవుతుంది. అలాగే అదనంగా ఇచ్చిన 15 నిమిషాల సమయం, కట్టుదిట్టమైన భద్రత.. ఇవన్నీ పారదర్శకతను పునరుద్ధరించే ప్రయత్నాలే. అయితే, అభ్యర్థుల వాదన కూడా అంతే బలంగా ఉంది, మరింత బాధాకరంగా ఉంది. పునఃపరీక్ష అనేది వ్యవస్థాగత వైఫల్య భారాన్ని ఎలాంటి తప్పు చేయని అమాయకులపైకి బదిలీ చేస్తుంది: మళ్లీ రేకెత్తే ఆందోళన, కొత్తగా ప్రయాణాలు, ఖర్చులు, ఒకే సీటు కోసం రెండుసార్లు సిద్ధం కావాల్సిన దారుణ పరిస్థితి. ఈ రెండు వాదనలూ నిజమే కావచ్చు. ఒక అవకతవకలతో కూడిన ఫలితం కంటే, పారదర్శకమైన పునఃపరీక్ష మేలైనదే; కానీ తాను చేయని తప్పుకు మూల్యం చెల్లించాల్సిన దుస్థితి రాకూడదన్న విద్యార్థి ఆవేదనా సరైనదే. నిష్పాక్షికమైన మూల్యాంకనం ఈ రెండు వాదనలనూ పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది. అసలు ఈ భారాన్ని ఎవరు మోస్తున్నారు, ఇప్పటివరకు దీనికి ఎవరు బాధ్యత వహించలేదన్న ప్రశ్నను నిలదీస్తుంది.
தேர்வு நடத்தும் ஆணையத்தின் தரப்பில் ஒரு நியாயம் உள்ளது. வினாத்தாளின் மீதான நம்பிக்கை சமரசம் செய்யப்படும்போது, எவ்வளவு வேதனையானதாக இருந்தாலும் மறுதேர்வு நடத்துவதே நேர்மையான பதிலாக இருக்க முடியும்; கறைபடிந்த ஒரு தேர்வை அங்கீகரிப்பது மிகப்பெரிய துரோகமாக அமையும். எனவே, கூடுதலாக வழங்கப்பட்ட 15 நிமிடங்களும் பலப்படுத்தப்பட்ட பாதுகாப்பும் நியாயத்தை நிலைநாட்டுவதற்கான முயற்சிகளாகும். ஆனால், தேர்வர்களின் தரப்பு நியாயமும் அதே அளவு வலுவானது மட்டுமன்றி, மிகவும் ரணப்படுத்தக்கூடியதும் ஆகும். மறுதேர்வு என்பது நிறுவனத்தின் தோல்விக்கான சுமையை எந்தத் தவறும் செய்யாதவர்களின் மீது சுமத்துகிறது: மீண்டும் ஏற்படும் பதற்றம், புதிய பயண அலைச்சல்கள் மற்றும் செலவுகள், ஒற்றை இடத்திற்காக இருமுறை தயாராக வேண்டிய கொடுமை என அச்சுமை நீள்கிறது. இரண்டு வாதங்களுமே உண்மையாக இருக்கலாம். கறைபடிந்த முடிவைவிட ஒரு தூய்மையான மறுதேர்வு சிறந்ததாக இருக்கலாம்; ஆனால் தான் செய்யாத தவறுக்காகத் தான் விலை கொடுக்கக் கூடாது என்ற மாணவியின் வாதமும் சரியானதுதான். நேர்மையான மதிப்பீடு இவ்விரண்டையும் கருத்தில் கொண்டு, சுமையைச் சுமப்பது யார் என்றும், இதுவரை எந்தச் சுமையும் இல்லாமல் தப்பித்தது யார் என்றும் கேள்வி எழுப்புகிறது.
પરીક્ષા સત્તામંડળનો પક્ષ પણ બચાવ કરી શકાય તેવો છે. પુનઃપરીક્ષા, ભલે ગમે તેટલી પીડાદાયક હોય, જ્યારે પ્રશ્નપત્ર પરનો વિશ્વાસ ડગમગી ગયો હોય ત્યારે તે એક પ્રામાણિક પ્રતિભાવ બની શકે છે; કલંકિત કસોટીને માન્યતા આપવી એ મોટો વિશ્વાસઘાત કહેવાય, અને વધારાની ૧૫ મિનિટ તથા કડક સુરક્ષા એ ન્યાયીપણું પુનઃસ્થાપિત કરવાના પ્રયાસો છે. ઉમેદવારોનો પક્ષ પણ એટલો જ મજબૂત અને વધુ ઘાતક છે. પુનઃપરીક્ષા સંસ્થાકીય નિષ્ફળતાની કિંમત નિર્દોષો પર ઢોળી દે છે: નવી ચિંતા, ફરીથી મુસાફરી અને ખર્ચ, એક જ સીટ માટે બે વાર તૈયારી કરવાની ક્રૂરતા. બંને દલીલો સાચી હોઈ શકે છે. એક પારદર્શક પુનઃપરીક્ષા કદાચ દૂષિત પરિણામ કરતાં વધુ સારી હોઈ શકે; અને વિદ્યાર્થી પણ સાચો છે કે તેણે એવા ભંગની કિંમત ક્યારેય ચૂકવવી ન જોઈએ જે તેના કારણે થયો જ નથી. પ્રામાણિક મૂલ્યાંકન આ બંને બાબતોને ધ્યાનમાં રાખે છે, અને પછી પૂછે છે કે આ બોજ કોણ ઉઠાવે છે - અને અત્યાર સુધી, કોણે કોઈ જ બોજ ઉઠાવ્યો નથી.
The Capacity Paradoxक्षमता का विरोधाभासসক্ষমতার বৈপরীত্যक्षमतेचा विरोधाभासసామర్థ్యాల వైరుధ్యంதிறனின் முரண்பாடுક્ષમતાનો વિરોધાભાસ
The most damning evidence is the administration's own competence elsewhere. To manage an expected 15 lakh devotees at Nellore's Rottela Panduga, special arrangements included 6,315 sanitation staff, 1,870 police personnel, 45 expert swimmers and eight boats. From June 28, Telangana is to reach over 40.9 lakh children with Pulse Polio drops through nearly 23,000 booths, followed by door-to-door vaccination. An administration that can plan on that scale cannot treat examination integrity as an afterthought. The same unevenness recurs in welfare: on Ghogha Road in Bhavnagar, beneficiaries of the Pradhan Mantri Awas Yojana who paid Rs 3 lakh and a maintenance deposit after a 2019 draw still await homes in a project incomplete for seven years. Yet public systems can also create ladders: the Uttar Pradesh Social Welfare Department has 890 seats under its free IAS-PCS coaching scheme, and Teerth Jain secured CA Intermediate All India Rank 3 with 519 out of 600 marks.
सबसे पुख्ता सबूत तो प्रशासन की वह सक्षमता है जो वह अन्य जगहों पर दिखाता है। नेल्लोर के रोट्टेला पंडुगा में 15 लाख श्रद्धालुओं के संभावित आगमन के प्रबंधन हेतु की गई विशेष व्यवस्थाओं में 6,315 सफाई कर्मचारी, 1,870 पुलिसकर्मी, 45 विशेषज्ञ गोताखोर और आठ नावें शामिल थीं। 28 जून से, तेलंगाना लगभग 23,000 बूथों के माध्यम से 40.9 लाख से अधिक बच्चों को पल्स पोलियो ड्रॉप पिलाने जा रहा है, जिसके बाद घर-घर जाकर भी टीकाकरण किया जाएगा। जो प्रशासन इस स्तर पर योजना बना सकता है, वह परीक्षा की शुचिता को बाद में सोचे जाने वाले एक मामूली विषय के रूप में नहीं ले सकता। जन-कल्याण के क्षेत्र में भी यही असमानता दिखाई देती है: भावनगर के घोघा रोड पर, प्रधानमंत्री आवास योजना के वे लाभार्थी जिन्होंने 2019 के ड्रॉ के बाद 3 लाख रुपये और रखरखाव राशि का भुगतान किया था, वे अब भी सात वर्षों से अधूरे पड़े प्रोजेक्ट में अपने घरों की प्रतीक्षा कर रहे हैं। इसके बावजूद, सार्वजनिक प्रणालियां सीढ़ियां भी बना सकती हैं: उत्तर प्रदेश समाज कल्याण विभाग के पास अपनी मुफ्त आईएएस-पीसीएस कोचिंग योजना के तहत 890 सीटें हैं, और तीर्थ जैन ने 600 में से 519 अंक प्राप्त करके सीए इंटरमीडिएट ऑल इंडिया रैंक 3 हासिल की।
সবচেয়ে অকাট্য প্রমাণ হলো অন্যান্য ক্ষেত্রে প্রশাসনের নিজস্ব দক্ষতা। নেল্লোরের রোটেলা পাণ্ডুগাতে প্রত্যাশিত ১৫ লক্ষ পুণ্যার্থীকে সামলাতে বিশেষ ব্যবস্থার মধ্যে ছিল ৬,৩১৫ জন সাফাই কর্মী, ১,৮৭০ জন পুলিশ কর্মী, ৪৫ জন বিশেষজ্ঞ সাঁতারু এবং আটটি নৌকা। ২৮ জুন থেকে তেলেঙ্গানায় প্রায় ২৩,০০০টি বুথের মাধ্যমে ৪০.৯ লক্ষেরও বেশি শিশুকে পালস পোলিও খাওয়ানোর লক্ষ্যমাত্রা নেওয়া হয়েছে, যার পরে বাড়ি বাড়ি গিয়েও টিকাকরণ করা হবে। যে প্রশাসন এই বিপুল মাপে পরিকল্পনা করতে পারে, তারা পরীক্ষার স্বচ্ছতাকে কোনওভাবেই অবহেলার চোখে দেখতে পারে না। এই একই বৈষম্য বারবার ফিরে আসে জনকল্যাণমূলক প্রকল্পেও: ভাবনগরের ঘোঘা রোডে প্রধানমন্ত্রী আবাস যোজনার যে সুবিধাভোগীরা ২০১৯ সালের লটারির পরে ৩ লক্ষ টাকা এবং রক্ষণাবেক্ষণ ফি জমা দিয়েছিলেন, তারা সাত বছর ধরে অসম্পূর্ণ একটি প্রকল্পে এখনও বাড়ির আশায় দিন গুনছেন। অথচ, সরকারি ব্যবস্থা চাইলে উত্তরণের সোপানও তৈরি করতে পারে: উত্তরপ্রদেশ সমাজকল্যাণ দপ্তরের বিনামূল্যে আইএএস-পিসিএস কোচিং স্কিমে ৮৯০টি আসন রয়েছে, এবং তীর্থ জৈন ৬০০-র মধ্যে ৫১৯ নম্বর পেয়ে সিএ ইন্টারমিডিয়েটে সর্বভারতীয় স্তরে তৃতীয় স্থান অধিকার করেছেন।
प्रशासनाचे इतर क्षेत्रांतील स्वतःचे कौशल्य हाच सर्वात मोठा आणि निंदनीय पुरावा आहे. नेल्लोरच्या रोट्टेला पाण्डुगामध्ये अपेक्षित १५ लाख भाविकांचे व्यवस्थापन करण्यासाठी ६,३१५ स्वच्छता कर्मचारी, १,८७० पोलीस कर्मचारी, ४५ तज्ज्ञ पोहणारे आणि आठ बोटी अशी विशेष व्यवस्था करण्यात आली होती. २८ जूनपासून, तेलंगणा जवळपास २३,००० बुथ्सद्वारे ४०.९ लाख मुलांपर्यंत पल्स पोलिओचे डोस पोहोचवणार आहे, ज्यानंतर घरोघरी लसीकरण केले जाईल. इतक्या मोठ्या स्तरावर नियोजन करू शकणारे प्रशासन परीक्षांच्या पावित्र्याला दुय्यम बाब मानू शकत नाही. अशीच विसंगती कल्याणकारी योजनांमध्येही दिसून येते: भावनगरमधील घोघा रोडवर, २०१९ च्या सोडतीनंतर ३ लाख रुपये आणि देखभाल ठेव भरणारे प्रधानमंत्री आवास योजनेचे लाभार्थी अद्यापही घरांच्या प्रतीक्षेत आहेत, कारण हा प्रकल्प सात वर्षांपासून अपूर्ण आहे. तरीही सार्वजनिक व्यवस्थादेखील प्रगतीच्या शिड्या निर्माण करू शकतात: उत्तर प्रदेश समाज कल्याण विभागाकडे त्यांच्या मोफत आयएएस-पीसीएस कोचिंग योजनेअंतर्गत ८९० जागा आहेत आणि तीर्थ जैनने सीए इंटरमीडिएटमध्ये ६०० पैकी ५१९ गुण मिळवून अखिल भारतीय स्तरावर तिसरा क्रमांक पटकावला आहे.
ఇతర రంగాల్లో ప్రభుత్వ యంత్రాంగం చూపిస్తున్న అద్భుతమైన సామర్థ్యమే ఇక్కడ వారి వైఫల్యానికి అతిపెద్ద సాక్ష్యం. నెల్లూరు రొట్టెల పండుగకు 15 లక్షల మంది భక్తులు వస్తారని అంచనా వేసి, 6,315 మంది పారిశుద్ధ్య సిబ్బంది, 1,870 మంది పోలీసులు, 45 మంది గజ ఈతగాళ్లు, ఎనిమిది పడవలతో ప్రత్యేక ఏర్పాట్లు చేయగలిగారు. జూన్ 28 నుంచి తెలంగాణలో దాదాపు 23,000 కేంద్రాల ద్వారా 40.9 లక్షల మంది పిల్లలకు పల్స్ పోలియో చుక్కలు వేయడంతో పాటు, ఇంటింటికీ వెళ్లి టీకాలు వేసే కార్యక్రమాన్ని చేపట్టనున్నారు. ఇంత భారీ స్థాయిలో ప్రణాళికలు రచించగల యంత్రాంగం, పరీక్షల పవిత్రతను మాత్రం ఏమరుపాటుగా విస్మరించడం తగదు. సంక్షేమ పథకాల్లోనూ ఇదే తరహా అసమానతలు కనిపిస్తున్నాయి: భావ్నగర్లోని ఘోఘా రోడ్డులో, 2019 డ్రా తర్వాత రూ. 3 లక్షలతో పాటు నిర్వహణ రుసుము చెల్లించిన ప్రధాన మంత్రి ఆవాస్ యోజన లబ్ధిదారులు, ఏడేళ్లుగా అసంపూర్తిగా ఉన్న ప్రాజెక్టులో ఇళ్ల కోసం ఇంకా ఎదురుచూస్తూనే ఉన్నారు. అయినప్పటికీ, ప్రభుత్వ వ్యవస్థలు సైతం విజయానికి నిచ్చెనలు వేయగలవు: ఉత్తరప్రదేశ్ సాంఘిక సంక్షేమ శాఖ తన ఉచిత ఐఏఎస్-పీసీఎస్ (IAS-PCS) కోచింగ్ పథకం కింద 890 సీట్లను అందిస్తోంది. అలాగే తీర్థ్ జైన్ 600కు గాను 519 మార్కులతో సీఏ ఇంటర్మీడియట్ ఆల్ ఇండియా 3వ ర్యాంకు సాధించాడు.
நிர்வாகம் மற்ற துறைகளில் வெளிப்படுத்தும் அதன் சொந்தத் திறமையே இதற்கு எதிரான மிக வலுவான சான்றாக அமைகிறது. நெல்லூரில் நடைபெறும் ரொட்டேல பண்டுகா திருவிழாவிற்கு எதிர்பார்க்கப்படும் 15 லட்சம் பக்தர்களைக் கையாள, 6,315 தூய்மைப் பணியாளர்கள், 1,870 காவலர்கள், 45 சிறந்த நீச்சல் வீரர்கள் மற்றும் 8 படகுகள் உள்ளிட்ட சிறப்பு ஏற்பாடுகள் செய்யப்பட்டன. ஜூன் 28 முதல், தெலுங்கானா மாநிலம் 40.9 லட்சம் குழந்தைகளுக்கு போலியோ சொட்டு மருந்து வழங்குவதற்காக சுமார் 23,000 மையங்களை அமைத்து, பின்னர் வீடு வீடாகச் சென்று தடுப்பூசி வழங்கும் பணியையும் செய்ய உள்ளது. இவ்வளவு பெரிய அளவில் திட்டமிடக் கூடிய ஒரு நிர்வாகத்தால், தேர்வின் நம்பகத்தன்மையை ஒரு பொருட்டாகக் கருதாமல் இருக்க முடியாது. இதே முரண்பாடு மக்கள் நலத் திட்டங்களிலும் காணப்படுகிறது: பவநகரில் உள்ள கோகா சாலையில், 2019-ஆம் ஆண்டு குலுக்கலுக்குப் பிறகு 3 லட்சம் ரூபாயும் பராமரிப்பு வைப்புத் தொகையும் செலுத்திய பிரதான் மந்திரி ஆவாஸ் யோஜனா பயனாளிகள், 7 ஆண்டுகளாக முற்றுப்பெறாத ஒரு திட்டத்தில் இன்னும் வீடுகளுக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள். அதேநேரம் பொது அமைப்புகளால் ஏணிகளை உருவாக்கவும் முடிகிறது: உத்தரப் பிரதேச சமூக நலத் துறை தனது இலவச ஐஏஎஸ்-பிசிஎஸ் பயிற்சித் திட்டத்தின் கீழ் 890 இடங்களைக் கொண்டுள்ளது; மேலும், தீர்த் ஜெயின் என்ற மாணவர் சிஏ இடைநிலைத் தேர்வில் 600-க்கு 519 மதிப்பெண்கள் பெற்று அகில இந்திய அளவில் 3-வது இடத்தைப் பிடித்துள்ளார்.
સૌથી વધુ આંચકાજનક પુરાવો વહીવટીતંત્રની પોતાની અન્ય ક્ષેત્રોમાં રહેલી સક્ષમતા છે. નેલ્લોરના રોટ્ટેલા પંડુગામાં અંદાજિત ૧૫ લાખ શ્રદ્ધાળુઓનું સંચાલન કરવા માટે, વિશેષ વ્યવસ્થામાં ૬,૩૧૫ સફાઈ કર્મચારીઓ, ૧,૮૭૦ પોલીસ જવાનો, ૪૫ નિષ્ણાત તરવૈયાઓ અને આઠ બોટ સામેલ હતી. ૨૮ જૂનથી, તેલંગાણા લગભગ ૨૩,૦૦૦ બૂથ દ્વારા ૪૦.૯ લાખથી વધુ બાળકોને પલ્સ પોલિયોના ટીપાં પીવડાવશે, અને ત્યારબાદ ઘરે-ઘરે રસીકરણ કરશે. જે વહીવટીતંત્ર આટલા મોટા પાયે આયોજન કરી શકે છે, તે પરીક્ષાની પવિત્રતાને ગૌણ બાબત ગણી શકે નહીં. આ જ અસમાનતા કલ્યાણકારી યોજનાઓમાં પણ જોવા મળે છે: ભાવનગરના ઘોઘા રોડ પર, પ્રધાનમંત્રી આવાસ યોજનાના લાભાર્થીઓ કે જેમણે ૨૦૧૯ ના ડ્રો પછી રૂ. ૩ લાખ અને જાળવણી ડિપોઝિટ ચૂકવી હતી, તેઓ સાત વર્ષથી અધૂરા પ્રોજેક્ટમાં હજુ પણ પોતાના ઘરની રાહ જોઈ રહ્યા છે. આમ છતાં, જાહેર પ્રણાલીઓ પણ તકોનું નિર્માણ કરી શકે છે: ઉત્તર પ્રદેશ સમાજ કલ્યાણ વિભાગ તેની મફત IAS-PCS કોચિંગ યોજના હેઠળ ૮૯૦ બેઠકો ધરાવે છે, અને તીર્થ જૈને ૬૦૦ માંથી ૫૧૯ ગુણ સાથે CA ઇન્ટરમીડિએટમાં ઓલ ઇન્ડિયા રેન્ક 3 મેળવ્યો.
The Considered Verdictसुविचारित निर्णयসুচিন্তিত রায়सुविचारित निकालఆలోచనాత్మక తీర్పుதீர்க்கமான தீர்ப்புસુવિચારિત ચુકાદો
The verdict is not that examinations are corrupt, but that their custodians have been careless with the one asset they cannot replace: trust. A leak is a security failure; the prolonged NEET-SS counselling delay flagged by FAIMA national president D. Srinath is an administrative failure; the opposition from NEET-SS aspirants to different standards for in-house candidates raises a fairness question. None requires reinventing the system; each requires competence and accountability that have been wanting. The state is entitled to honest mistakes. It is not entitled to repeat them, nor to make the young absorb their cost while no office absorbs the consequence. When a re-exam becomes the routine fix, deterrence has already failed, and security at the hall door is mistaken for reform.
निर्णय यह नहीं है कि परीक्षाएं भ्रष्ट हैं, बल्कि यह है कि उनके रखवालों ने उस एक पूंजी के साथ लापरवाही बरती है जिसे वे कभी बदल नहीं सकते: भरोसा। पेपर लीक होना सुरक्षा की विफलता है; फाइमा के राष्ट्रीय अध्यक्ष डी. श्रीनाथ द्वारा रेखांकित की गई नीट-एसएस काउंसलिंग में लंबी देरी एक प्रशासनिक विफलता है; और इन-हाउस उम्मीदवारों के लिए अलग-अलग मानकों को लेकर नीट-एसएस उम्मीदवारों का विरोध निष्पक्षता पर सवाल उठाता है। इनमें से किसी के लिए भी पूरी व्यवस्था को फिर से बनाने की आवश्यकता नहीं है; हर एक के लिए उस सक्षमता और जवाबदेही की आवश्यकता है जो अब तक नदारद रही है। राज्य को मानवीय भूलों का अधिकार है। लेकिन उसे उन्हें दोहराने का, या युवाओं को उनकी कीमत चुकाने के लिए विवश करने का कोई अधिकार नहीं है, वह भी तब जब किसी सरकारी दफ्तर या अधिकारी को इसका कोई परिणाम नहीं भुगतना पड़ता। जब पुनर्परीक्षा एक सामान्य समाधान बन जाए, तो इसका अर्थ है कि रोकथाम पहले ही विफल हो चुकी है, और परीक्षा हॉल के दरवाजे पर सुरक्षा कड़ी कर देने को ही सुधार मान लेने की भूल की जा रही है।
এই রায় এটা প্রমাণ করে না যে পরীক্ষা ব্যবস্থা দুর্নীতিগ্রস্ত, বরং এটা প্রমাণ করে যে এর রক্ষকরা এমন একটি সম্পদ নিয়ে ছিনিমিনি খেলেছেন যা অপরিমেয়: বিশ্বাস। প্রশ্নফাঁস হলো নিরাপত্তার ব্যর্থতা; ফেইমার জাতীয় সভাপতি ডি. শ্রীনাথ যে দীর্ঘায়িত নিট-এসএস কাউন্সেলিং দেরির কথা উল্লেখ করেছেন, তা হলো প্রশাসনিক ব্যর্থতা; আর ইন-হাউস প্রার্থীদের জন্য আলাদা মাপকাঠির বিরুদ্ধে নিট-এসএস পরীক্ষার্থীদের যে বিরোধিতা, তা ন্যায্যতার প্রশ্ন তোলে। এগুলির কোনওটির জন্যই পুরো ব্যবস্থাকে নতুন করে ঢেলে সাজার প্রয়োজন নেই; প্রতিটি ক্ষেত্রেই দক্ষতা এবং জবাবদিহিতার প্রয়োজন, যার যথেষ্ট অভাব দেখা গিয়েছে। রাষ্ট্রের সৎ ভুল করার অধিকার রয়েছে। কিন্তু একই ভুল বারবার করার কোনও অধিকার তার নেই, বা কোনও দপ্তরের কোনও পরিণতি ভোগ না করে, তরুণ প্রজন্মের ওপর তার দায়ভার চাপিয়ে দেওয়ারও অধিকার নেই। যখন একটি পুনঃপরীক্ষাই গতানুগতিক সমাধান হয়ে দাঁড়ায়, তখন বুঝতে হবে প্রতিরোধ ব্যবস্থা আগেই মুখ থুবড়ে পড়েছে এবং পরীক্ষাকেন্দ্রের দরজায় নিরাপত্তাকেই ভুল করে সংস্কার বলে ধরে নেওয়া হয়েছে।
याचा अर्थ परीक्षा भ्रष्ट आहेत असा होत नाही, तर त्यांचे रखवालदार अशा एका मालमत्तेबाबत निष्काळजी राहिले आहेत ज्याची जागा ते घेऊ शकत नाहीत, ती म्हणजे: विश्वास. पेपरफुटी हे एक सुरक्षेतील अपयश आहे; 'फेमा'चे राष्ट्रीय अध्यक्ष डी. श्रीनाथ यांनी निदर्शनास आणून दिलेला 'नीट-एसएस'च्या समुपदेशनातील प्रदीर्घ विलंब हे एक प्रशासकीय अपयश आहे; इन-हाऊस उमेदवारांसाठी असलेल्या वेगळ्या मानकांना 'नीट-एसएस' उमेदवारांनी केलेला विरोध हा समानतेचा प्रश्न निर्माण करतो. यांपैकी कशासाठीही व्यवस्था नव्याने निर्माण करण्याची आवश्यकता नाही; या प्रत्येकासाठी सक्षमता आणि उत्तरदायित्वाची आवश्यकता आहे, ज्यांचा आतापर्यंत अभाव राहिला आहे. प्रामाणिक चुका करण्याचा राज्याला अधिकार आहे. परंतु त्या पुन्हा करण्याचा, किंवा तरुण वर्गाला त्यांची किंमत चुकवायला लावण्याचा, तर दुसरीकडे कोणत्याही कार्यालयाला त्याचे परिणाम भोगावे न लागण्याचा अधिकार राज्याला नाही. जेव्हा फेरपरीक्षा हा एक नित्याचा उपाय बनतो, तेव्हा प्रतिबंध आधीच अपयशी ठरलेला असतो आणि परीक्षागृहाच्या दारावरील सुरक्षेलाच चुकीने सुधारणा समजले जाते.
పరీక్షలన్నీ అవినీతిమయమని ఈ తీర్పు అర్థం కాదు; వాటి నిర్వాహకులు ఎప్పటికీ భర్తీ చేయలేని ఏకైక ఆస్తి అయిన "నమ్మకం" పట్ల నిర్లక్ష్యంగా వ్యవహరించారని మాత్రమే దీని అర్థం. పేపర్ లీక్ అనేది భద్రతా వైఫల్యం; ఫైమా (FAIMA) జాతీయ అధ్యక్షుడు డి. శ్రీనాథ్ ఎత్తిచూపినట్లుగా, నీట్-ఎస్ఎస్ (NEET-SS) కౌన్సెలింగ్లో సుదీర్ఘ జాప్యం ఒక పరిపాలనా వైఫల్యం; అంతర్గత అభ్యర్థులకు వేర్వేరు ప్రమాణాలు ఉండటంపై నీట్-ఎస్ఎస్ అభ్యర్థుల వ్యతిరేకత నిష్పాక్షికతను ప్రశ్నిస్తోంది. వీటికి వ్యవస్థను సమూలంగా మార్చాల్సిన అవసరం లేదు; లోపించిన నైపుణ్యం, జవాబుదారీతనం ఉంటే చాలు. తెలియక చేసే పొరపాట్లకు ప్రభుత్వం మినహాయింపు పొందవచ్చు. కానీ ఆ తప్పులనే పదే పదే చేయడం, ఆ తప్పులకు ఏ అధికార యంత్రాంగం బాధ్యత వహించకుండా వాటి మూల్యాన్ని యువతపై రుద్దడం ఎంతమాత్రం సమర్థనీయం కాదు. ఒక పునఃపరీక్షను సాధారణ పరిష్కారంగా మార్చేసినప్పుడు, తప్పును నిరోధించే వ్యవస్థ ముందే విఫలమైందని స్పష్టమవుతోంది. పరీక్షా కేంద్రం ద్వారం వద్ద తీసుకునే భద్రతా చర్యలే సంస్కరణలు అనే భ్రమలో ఉండటం అత్యంత శోచనీయం.
தேர்வுகள் ஊழல் நிறைந்துவிட்டன என்பது தீர்ப்பல்ல; மாறாக, தேர்வுகளைப் பாதுகாக்கும் பொறுப்பில் உள்ளவர்கள், தங்களால் ஈடுசெய்ய முடியாத ஒரே சொத்தான 'நம்பிக்கை'யின் மீது கவனக்குறைவாக இருந்துவிட்டார்கள் என்பதே தீர்ப்பாகும். வினாத்தாள் கசிவு என்பது ஒரு பாதுகாப்புத் தோல்வி; ஃபைமா தேசியத் தலைவர் டி. ஸ்ரீநாத் சுட்டிக்காட்டிய, நீண்டகாலமாக தாமதமாகி வரும் நீட்-எஸ்எஸ் கலந்தாய்வு என்பது ஒரு நிர்வாகத் தோல்வி; உள்-ஒதுக்கீடு மாணவர்களுக்குப் பிரத்யேகமான அளவுகோல்கள் நிர்ணயிக்கப்படுவதற்கு நீட்-எஸ்எஸ் தேர்வர்கள் தெரிவிக்கும் எதிர்ப்பு நேர்மை குறித்த கேள்வியை எழுப்புகிறது. இவை எதற்கும் ஒட்டுமொத்த அமைப்பையும் மாற்றி அமைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை; ஆனால், இதுவரை இல்லாமல் போயிருந்த திறமையும் பொறுப்புணர்வும் அவசியமாகின்றன. அரசுக்கு நேர்மையான தவறுகளைச் செய்ய உரிமை உள்ளது. ஆனால், அவற்றைத் திரும்பச் செய்வதற்கோ, எந்தவொரு அதிகார அமைப்பும் அதன் விளைவுகளை ஏற்காத நிலையில், அதற்கான விலையை இளைஞர்களைச் சுமக்கச் செய்வதற்கோ அரசுக்கு உரிமை இல்லை. மறுதேர்வு என்பது வழக்கமான தீர்வாக மாறும்போது, அச்சுறுத்தும் நடவடிக்கைகள் ஏற்கனவே தோற்றுவிட்டன என்றும், தேர்வு அறை வாசலில் உள்ள பாதுகாப்பே சீர்திருத்தம் என்று தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது என்றும் பொருளாகும்.
ચુકાદો એ નથી કે પરીક્ષાઓ ભ્રષ્ટ છે, પરંતુ તેના રખેવાળો એ એક એવી સંપત્તિ પ્રત્યે બેદરકાર રહ્યા છે જેને તેઓ બદલી શકતા નથી: અને તે છે વિશ્વાસ. પેપર લીક થવું એ સુરક્ષાની નિષ્ફળતા છે; FAIMA ના રાષ્ટ્રીય અધ્યક્ષ ડી. શ્રીનાથ દ્વારા નિર્દેશિત NEET-SS કાઉન્સેલિંગમાં લાંબો વિલંબ એ વહીવટી નિષ્ફળતા છે; આંતરિક ઉમેદવારો માટેના અલગ-અલગ ધોરણો સામે NEET-SS ઉમેદવારોનો વિરોધ ન્યાયીપણાનો પ્રશ્ન ઊભો કરે છે. આમાંથી કોઈ માટે સિસ્ટમની પુનઃરચના કરવાની જરૂર નથી; દરેક માટે યોગ્યતા અને જવાબદેહીની જરૂર છે, જેનો અભાવ રહ્યો છે. રાજ્યને પ્રામાણિક ભૂલો કરવાનો અધિકાર છે. પરંતુ તેને વારંવાર દોહરાવવાનો, કે યુવાનો પર તેની કિંમત થોપી દેવાનો અધિકાર નથી, જ્યારે કે કોઈ જ કચેરી તેના પરિણામો ભોગવતી નથી. જ્યારે પુનઃપરીક્ષા એ એક સામાન્ય ઉકેલ બની જાય છે, ત્યારે અવરોધક પ્રણાલી પહેલેથી જ નિષ્ફળ ગઈ હોય છે, અને પરીક્ષા ખંડના દરવાજે રહેલી સુરક્ષાને સુધારા તરીકે ગેરસમજ કરવામાં આવે છે.
The Way Forwardआगे की राहভবিষ্যতের পথपुढचा मार्गముందున్న మార్గంமுன்னோக்கிய பாதைઆગળનો માર્ગ
A republic that asks over 20 lakh of its young to prove themselves owes them a system worthy of the attempt. Three steps are feasible now. First, a time-bound, published forensic audit of any examination breach that names the point of failure and fixes responsibility on the office — not the aspirant — that allowed it. Second, a statutory compensation and rescheduling protocol, so that when the state forces a re-exam it bears the candidates' verified costs. Third, a single, transparent NEET-SS counselling calendar that reduces discretionary delay and applies standards fairly between in-house and open candidates. Examination authorities should publish breach-response protocols and audit summaries the way health departments publish booth coverage. Security at the hall door is not reform. Reform is making the breach expensive for the system and the re-exam rare.
एक गणराज्य जो अपने 20 लाख से अधिक युवाओं को खुद को साबित करने के लिए कहता है, वह उन्हें एक ऐसी व्यवस्था देने के लिए उत्तरदायी है जो इस प्रयास के योग्य हो। वर्तमान में तीन कदम उठाना व्यावहारिक है। पहला, परीक्षा में हुई किसी भी सेंधमारी का समयबद्ध और सार्वजनिक रूप से प्रकाशित फोरेंसिक ऑडिट हो, जिसमें विफलता के बिंदु को स्पष्ट किया जाए और इसके लिए जिम्मेदार कार्यालय — न कि उम्मीदवार — की जवाबदेही तय की जाए। दूसरा, मुआवजे और परीक्षा को फिर से निर्धारित करने का एक वैधानिक प्रोटोकॉल बने, ताकि जब भी राज्य पुनर्परीक्षा के लिए मजबूर करे, तो वह उम्मीदवारों के सत्यापित खर्चों का वहन करे। तीसरा, एक एकल और पारदर्शी नीट-एसएस काउंसलिंग कैलेंडर हो जो मनमानी देरी को कम करे और इन-हाउस तथा ओपन उम्मीदवारों के बीच समान रूप से मानकों को लागू करे। परीक्षा प्राधिकरणों को सेंधमारी-प्रतिक्रिया प्रोटोकॉल और ऑडिट सारांश उसी तरह प्रकाशित करने चाहिए जैसे स्वास्थ्य विभाग बूथ कवरेज प्रकाशित करते हैं। परीक्षा हॉल के दरवाजे पर सुरक्षा बढ़ा देना सुधार नहीं है। असली सुधार तो व्यवस्था में सेंधमारी को इतना महंगा बनाना और पुनर्परीक्षा को इतना दुर्लभ कर देना है।
যে প্রজাতন্ত্র তার ২০ লক্ষেরও বেশি তরুণকে নিজেদের প্রমাণ করতে বলে, সেই প্রজাতন্ত্রের উচিত তাদের এমন একটি ব্যবস্থা উপহার দেওয়া, যা তাদের এই প্রচেষ্টার যোগ্য সম্মান দেয়। বর্তমানে তিনটি পদক্ষেপ গ্রহণ করা যেতে পারে। প্রথমত, পরীক্ষায় যেকোনো ধরনের গাফিলতির একটি সময়সীমা-বদ্ধ এবং প্রকাশিত ফরেনসিক অডিট হওয়া প্রয়োজন, যেখানে ব্যর্থতার উৎস উল্লেখ থাকবে এবং যে দপ্তরের ভুলে এটি ঘটেছে—পরীক্ষার্থী নয়—তাদেরই এর দায়ভার নিতে হবে। দ্বিতীয়ত, ক্ষতিপূরণ এবং পুনঃনির্ধারণের একটি আইনি প্রোটোকল তৈরি করা, যাতে রাষ্ট্র যখন কোনো পুনঃপরীক্ষা দিতে বাধ্য করে, তখন প্রার্থীদের যাচাইকৃত খরচ রাষ্ট্রই বহন করে। তৃতীয়ত, একটি একক, স্বচ্ছ নিট-এসএস কাউন্সেলিং ক্যালেন্ডার, যা ইচ্ছামাফিক বিলম্ব কমাবে এবং ইন-হাউস ও উন্মুক্ত প্রার্থীদের মধ্যে সমানভাবে মানদণ্ড প্রয়োগ করবে। স্বাস্থ্য দপ্তর যেভাবে বুথ কভারেজ প্রকাশ করে, পরীক্ষা কর্তৃপক্ষেরও সেভাবেই গাফিলতি-মোকাবিলার প্রোটোকল এবং অডিটের সারসংক্ষেপ প্রকাশ করা উচিত। পরীক্ষাকেন্দ্রের দরজায় কড়া নিরাপত্তাই সংস্কার নয়। সংস্কার হলো সেই ব্যবস্থা তৈরি করা, যেখানে গাফিলতির জন্য সিস্টেমকে চরম মূল্য চোকাতে হয় এবং পুনঃপরীক্ষা একটি বিরল ঘটনা হয়ে ওঠে।
जे प्रजासत्ताक आपल्या २० लाखांहून अधिक तरुणांना स्वतःला सिद्ध करण्यास सांगते, ते प्रजासत्ताक त्यांच्या या प्रयत्नांना साजेशी व्यवस्था देण्यास बांधील असते. आता तीन पावले उचलणे शक्य आहे. पहिले, कोणत्याही परीक्षा भंगाचे कालबद्ध आणि प्रकाशित फॉरेन्सिक ऑडिट, जे अपयशाचे मूळ कारण दर्शवेल आणि ज्या कार्यालयाने ती चूक होऊ दिली — उमेदवाराने नाही — त्या कार्यालयाची जबाबदारी निश्चित करेल. दुसरे, एक वैधानिक नुकसानभरपाई आणि वेळापत्रक ठरवणारा प्रोटोकॉल, जेणेकरून जेव्हा राज्य फेरपरीक्षेची सक्ती करेल, तेव्हा ते उमेदवारांचा पडताळणी केलेला खर्च उचलेल. तिसरे, 'नीट-एसएस' समुपदेशनाचे एकच आणि पारदर्शक वेळापत्रक, जे मनमानी विलंब कमी करेल आणि इन-हाऊस व खुल्या उमेदवारांमध्ये समान निकष लागू करेल. ज्याप्रमाणे आरोग्य विभाग बूथ कव्हरेज प्रकाशित करतात, त्याप्रमाणे परीक्षा प्राधिकरणांनी उल्लंघन-प्रतिसाद प्रोटोकॉल आणि ऑडिटचा गोषवारा प्रकाशित केला पाहिजे. परीक्षागृहाच्या दारावरील सुरक्षा म्हणजे सुधारणा नव्हे. व्यवस्थेसाठी उल्लंघन महागडे करणे आणि फेरपरीक्षा दुर्मिळ बनवणे, हीच खरी सुधारणा आहे.
20 లక్షల మందికి పైగా యువతను తమ ప్రతిభ నిరూపించుకోవాలని కోరుతున్న ఈ ప్రజాస్వామ్య దేశం, ఆ ప్రయత్నానికి తగిన విలువైన వ్యవస్థను వారికి అందించాల్సిన బాధ్యతను కలిగి ఉంది. ఇందుకు తక్షణమే అమలు చేయదగిన మూడు చర్యలున్నాయి. మొదటిది, ఏదేని పరీక్షలో అవకతవకలు జరిగినప్పుడు కాలబద్ధంగా ఫోరెన్సిక్ ఆడిట్ నివేదికను ప్రచురించాలి. వైఫల్యం ఎక్కడ జరిగిందో స్పష్టంగా పేర్కొంటూ, అందుకు కారణమైన కార్యాలయంపైనే బాధ్యత ఫిక్స్ చేయాలి తప్ప, అభ్యర్థులపై కాదు. రెండవది, చట్టబద్ధమైన పరిహారం, షెడ్యూల్ మార్పుల ప్రొటోకాల్ తీసుకురావాలి. దీని ద్వారా ప్రభుత్వం పునఃపరీక్షను అనివార్యం చేసినప్పుడు అభ్యర్థులకు అయిన ధృవీకరించిన ఖర్చులను ప్రభుత్వమే భరించాలి. మూడవది, నీట్-ఎస్ఎస్ కౌన్సెలింగ్కు ఒకే ఒక పారదర్శకమైన క్యాలెండర్ను తీసుకురావడం. ఇది అధికారుల ఏకపక్ష జాప్యాన్ని తగ్గిస్తుంది, అలాగే అంతర్గత మరియు ఓపెన్ కేటగిరీ అభ్యర్థుల మధ్య ప్రమాణాలను నిష్పాక్షికంగా అమలు చేస్తుంది. ఆరోగ్య శాఖలు తమ పోలియో బూత్ల కవరేజీని ఎలాగైతే ప్రచురిస్తాయో, పరీక్షల నిర్వహణ సంస్థలు కూడా అవకతవకలపై తీసుకున్న చర్యలు, ఆడిట్ నివేదికలను ప్రచురించాలి. పరీక్షా కేంద్రం ద్వారం వద్ద భద్రత పెంచడం సంస్కరణ కాదు. అసలైన సంస్కరణ అంటే, ఇలాంటి అవకతవకలకు పాల్పడినప్పుడు ఆ వ్యవస్థే భారీ మూల్యం చెల్లించేలా చేయడం, పునఃపరీక్షలు అరుదైనవిగా మిగిలిపోయేలా చేయడం.
20 லட்சத்திற்கும் மேற்பட்ட இளைஞர்களைத் தங்களை நிரூபிக்கச் சொல்லும் ஒரு குடியரசு, அவர்களின் முயற்சிக்குத் தகுதியான ஒரு தேர்வு அமைப்பை அவர்களுக்கு வழங்கக் கடமைப்பட்டுள்ளது. தற்போது மூன்று நடவடிக்கைகள் சாத்தியமானவை. முதலாவதாக, எந்தவொரு தேர்வு விதிமீறல் குறித்தும் குறிப்பிட்ட காலவரையறைக்குள் தடையவியல் தணிக்கை நடத்தப்பட்டு வெளியிடப்பட வேண்டும்; அது எங்கு தவறு நிகழ்ந்தது என்பதைச் சுட்டிக்காட்டுவதுடன், அதற்குக் காரணமான அதிகார அமைப்பின் மீதே பொறுப்பைச் சுமத்த வேண்டும் — தேர்வர் மீது அல்ல. இரண்டாவதாக, சட்டபூர்வமான இழப்பீடு மற்றும் கால அட்டவணை மாற்றியமைப்பதற்கான நடைமுறை உருவாக்கப்பட வேண்டும்; இதன்மூலம், அரசு மறுதேர்வை நடத்தும் சூழல் ஏற்படும்போது, தேர்வர்களுக்குச் சரிபார்க்கப்பட்ட செலவுகளை அரசே ஏற்க வேண்டும். மூன்றாவதாக, நீட்-எஸ்எஸ் கலந்தாய்விற்கான ஒற்றை, வெளிப்படையான கால அட்டவணை உருவாக்கப்பட வேண்டும்; இது தன்னிச்சையான தாமதத்தைக் குறைப்பதுடன், உள்-ஒதுக்கீடு மற்றும் பொதுப்பிரிவு தேர்வர்களுக்கிடையே அளவுகோல்களை நியாயமாகப் பயன்படுத்தும். சுகாதாரத் துறைகள் எப்படி போலியோ மையங்களின் செயல்பாட்டு அறிக்கைகளை வெளியிடுகின்றனவோ, அதேபோலத் தேர்வு ஆணையங்களும் விதிமீறல்களுக்கான எதிர்வினை நடைமுறைகளையும் தணிக்கை அறிக்கைகளையும் வெளியிட வேண்டும். தேர்வு அறை வாசலில் பாதுகாப்பை அதிகரிப்பது சீர்திருத்தமல்ல. விதிமீறல் என்பது அமைப்பிற்குப் பெரும் விலையைக் கொடுப்பதாகவும், மறுதேர்வு என்பது அரிதான ஒன்றாகவும் மாற்றுவதே உண்மையான சீர்திருத்தமாகும்.
એક પ્રજાસત્તાક જે તેના ૨૦ લાખથી વધુ યુવાનોને પોતાને સાબિત કરવા કહે છે, તે તેમને આ પ્રયાસ માટે યોગ્ય વ્યવસ્થા પૂરી પાડવા માટે બંધાયેલું છે. હવે ત્રણ પગલાં શક્ય છે. પ્રથમ, કોઈપણ પરીક્ષાના ભંગનું સમયમર્યાદામાં અને સાર્વજનિક ફોરેન્સિક ઑડિટ થાય જે નિષ્ફળતાના મુદ્દાને દર્શાવે અને તેને થવા દેનાર કચેરી પર - ઉમેદવાર પર નહીં - જવાબદારી નિશ્ચિત કરે. બીજું, વૈધાનિક વળતર અને સમયપત્રક પુનઃનિર્ધારણ પ્રોટોકોલ, જેથી જ્યારે રાજ્ય પુનઃપરીક્ષાની ફરજ પાડે ત્યારે તે ઉમેદવારોના ચકાસાયેલા ખર્ચાઓ ઉઠાવે. ત્રીજું, એક સમાન અને પારદર્શક NEET-SS કાઉન્સેલિંગ કેલેન્ડર જે મનસ્વી વિલંબને ઘટાડે અને આંતરિક તથા ઓપન ઉમેદવારો વચ્ચે ન્યાયી રીતે ધોરણો લાગુ કરે. જે રીતે આરોગ્ય વિભાગો બૂથ કવરેજ પ્રકાશિત કરે છે, તેવી જ રીતે પરીક્ષા સત્તામંડળોએ બ્રીચ-રિસ્પોન્સ પ્રોટોકોલ્સ અને ઑડિટના સારાંશ પ્રકાશિત કરવા જોઈએ. પરીક્ષા ખંડના દરવાજે સુરક્ષા એ સુધારો નથી. સુધારો એ છે કે નિયમભંગ સિસ્ટમ માટે મોંઘો સાબિત થાય અને પુનઃપરીક્ષા ભાગ્યે જ લેવી પડે.
An administration that can deploy 1,870 police for a festival and reach 40.9 lakh children with polio drops cannot treat examination integrity as an afterthought.जो प्रशासन एक त्योहार के लिए 1,870 पुलिसकर्मियों को तैनात कर सकता है और 40.9 लाख बच्चों तक पोलियो ड्रॉप पहुँचा सकता है, वह परीक्षा की शुचिता को महत्वहीन मानकर नज़रअंदाज़ नहीं कर सकता।যে প্রশাসন একটি উৎসবের জন্য ১,৮৭০ জন পুলিশ মোতায়েন করতে পারে এবং ৪০.৯ লক্ষ শিশুকে পোলিও খাওয়াতে পারে, তারা পরীক্ষার স্বচ্ছতাকে কোনওভাবেই অবহেলার চোখে দেখতে পারে না।जे प्रशासन एका उत्सवासाठी १,८७० पोलिसांचा फौजफाटा तैनात करू शकते आणि ४०.९ लाख मुलांपर्यंत पोलिओचे डोस पोहोचवू शकते, ते परीक्षांच्या पावित्र्याला दुय्यम बाब मानू शकत नाही.ఒక పండుగ కోసం 1,870 మంది పోలీసులను మోహరించి, 40.9 లక్షల మంది పిల్లలకు పోలియో చుక్కలు వేయగలిగిన యంత్రాంగం, పరీక్షల పవిత్రతను మాత్రం నిర్లక్ష్యం చేయడం ఏమాత్రం తగదు.ஒரு திருவிழாவிற்கு 1,870 காவலர்களை ஈடுபடுத்தவும், 40.9 லட்சம் குழந்தைகளுக்கு போலியோ சொட்டு மருந்து வழங்கவும் முடிகிற ஒரு நிர்வாகத்தால், தேர்வின் நம்பகத்தன்மையை ஒரு பொருட்டாகக் கருதாமல் இருக்கக் கூடாது.જે વહીવટીતંત્ર ઉત્સવ માટે ૧,૮૭૦ પોલીસ કર્મચારીઓને તૈનાત કરી શકે છે અને ૪૦.૯ લાખ બાળકોને પોલિયોના ટીપાં પીવડાવી શકે છે, તે પરીક્ષાની પવિત્રતાને ગૌણ બાબત ગણી શકે નહીં.
What this editorial rests on
Drawn from our live multi-newsroom feed — read the reporting at source.
An editorial is the considered opinion of the Pulse Bharat desk, argued from the sourced reporting above and written under our published persona, बेबाक. We name institutions, not parties. If we are wrong, we will say so. How we work →